por Ana Miranda Casas, Eduardo Vidal-Abarca Gámez, Manuel Soriano Ferrer · Grupo Anaya Publicaciones Generales · tapa blanda · ISBN 9788436814576
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«Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje» es el manual de Ana Miranda Casas, Eduardo Vidal-Abarca Gámez y Manuel Soriano Ferrer.
Recoge avances de la psicología cognitiva y la neuropsicología sobre evaluación e intervención en dificultades de aprendizaje, con atención especial a la lectura y la comprensión. Presenta recursos y procedimientos creados en castellano y analiza la repercusión personal, social y emocional de estas dificultades.
Forma parte de la colección Psicología. Primera edición publicada en 2002. Sus autores son profesores de las universidades de Valencia y Almería.
Obra de apoyo para docentes universitarios y profesionales de la educación que trabajan con estudiantes con dificultades de aprendizaje.
