por Henry A. Giroux · tapa blanda · ISBN 9789682318672
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«La escuela y la lucha por la ciudadanía» es el ensayo de pedagogía crítica de Henry A. Giroux, publicado por Siglo XXI en tapa blanda (333 páginas, en español).
Giroux analiza la relación entre escuela y ciudadanía, y sostiene que la educación debe formar sujetos críticos y participativos. Las instituciones educativas pueden promover valores democráticos y justicia social, o reproducir desigualdades; el autor apuesta por una pedagogía crítica que las convierta en espacios de transformación.
Para docentes, estudiantes de pedagogía y lectores interesados en filosofía de la educación y el papel político de la escuela.
Henry Armand Giroux es un crítico cultural estadounidense y uno de los teóricos fundadores de la pedagogía crítica en dicho país. Es bien conocido por sus trabajos pioneros en pedagogía pública, estudios culturales, estudios juveniles, enseñanza superior, estudios acerca de los medios de comunicación, y la teoría crítica.
