por Jack C. Richards, Charles Lockhart · Tapa blanda · ISBN 9780521458030
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«Reflective Teaching in Second Language Classrooms» es el manual de Jack C. Richards y Charles Lockhart, publicado por Cambridge University Press en rústica.
El libro invita a los docentes a explorar su propia práctica y analizarla. Presenta un método estructurado de autoobservación y autoevaluación: recoger datos de la propia enseñanza, examinar actitudes, creencias y supuestos, y usarlos como base para la reflexión crítica. Cada capítulo incluye preguntas y actividades para el grupo o el autoestudio.
Pertenece a la serie Cambridge Language Education. Se publicó originalmente en 1994 e incluye referencias bibliográficas (páginas 205-213) e índice.
Obra pensada para docentes de segundas lenguas que quieran revisar su propia práctica mediante la autoobservación y la reflexión crítica.
