por Pedro Morales Vallejo · PPC EDITORIAL · tapa blanda · ISBN 9788428814539
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«La relación profesor-alumno en el aula» es el ensayo pedagógico de Pedro Morales Vallejo, publicado por PPC Editorial en tapa blanda (128 páginas, en español).
Pedro Morales Vallejo sintetiza la investigación sobre la relación profesor-alumno y ofrece claves aplicables al aula. Aborda el primer día de clase, las primeras impresiones, las preguntas orales, la comunicación de resultados, la motivación, la evaluación formativa y la dimensión afectiva, incluido el efecto de las expectativas del profesor.
Volumen 19 de la colección Educar, publicado por PPC Editorial en marzo de 2005. La cubierta indica 6.ª edición.
Dirigido a docentes y educadores interesados en el clima de aula y en acompañar el aprendizaje de los alumnos.
