por Maggie Berg, Barbara K. Seeber · ISBN 9786075029924
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«La docente slow» es el ensayo de educación y filosofía de Maggie Berg y Barbara K. Seeber, publicado por U-Tópicas en español.
Partiendo del movimiento slow, las autoras invitan a docentes e investigadores a cuestionar la lógica de la productividad y la prisa que impregna la vida universitaria. El libro propone una práctica académica más reflexiva y atenta, centrada en el cuidado de la enseñanza y en la reivindicación de un ritmo de trabajo sostenible y crítico.
Recomendado para docentes e investigadores universitarios que quieran repensar el ritmo de su práctica académica y buscar alternativas a la cultura de la velocidad.
