por David W. Johnson · EDICIONES SM · tapa blanda · ISBN 9788467585018
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«La controversia constructiva» es el ensayo educativo de David W. Johnson, publicado por Ediciones SM en tapa blanda (224 páginas, en español).
Analiza el desacuerdo en grupos y presenta la controversia constructiva, un método para potenciar la creatividad, la innovación y la toma de decisiones razonada. Para aplicarla en el aula, propone grupos cooperativos que defienden posturas opuestas, normas para argumentar y escuchar, y una discusión dirigida a un acuerdo conjunto bien razonado.
Publicado en 2016, pertenece a la colección Biblioteca Innovación Educativa, volumen 14, y cuenta con prólogo de Félix García Moriyón.
Para docentes y educadores que quieran trabajar el aprendizaje cooperativo y el pensamiento crítico en el aula.
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