por Robert Frank Mager, Jorge Pique Angordans · ISBN 9788470712678
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«Formulación operativa de objetivos didácticos» es el manual educativo de Robert Frank Mager y Jorge Pique Angordans, publicado en 1974 (67 páginas, en español).
Guía breve sobre cómo formular objetivos didácticos de forma operativa: plantea convertir las intenciones educativas generales en metas concretas y evaluables, fijando criterios para orientar la enseñanza y comprobar el aprendizaje. Un enfoque práctico para mejorar la eficacia docente.
La edición consta de 67 páginas y está escrita en español. En la portada figuran la mención «Biblioteca del educador» y el sello Marova.
Dirigido a docentes, estudiantes de pedagogía y profesionales de la educación que quieran planificar su enseñanza con objetivos claros y evaluables.
Robert "Bob" Frank Mager fue un psicólogo y autor estadounidense. Preocupado por la comprensión y la mejora del desempeño humano, es conocido por desarrollar un marco para preparar los objetivos de aprendizaje y la instrucción basada en criterios (CRI), así como por abordar áreas de orientación a metas, evaluación de los estudiantes, motivación de los estudiantes, ambiente de clase, cambio educativo, desempeño tecnología y diseño instruccional.
