por Dalith Meram, Denis Fontaine, Geneviève Eyraud, Agnès Oelsner · Chronique Sociale Editions · tapa blanda · ISBN 9782850086298
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«Favoriser l'estime de soi à l'école» es el ensayo pedagógico de Dalith Meram, Denis Fontaine, Geneviève Eyraud y Agnès Oelsner, en tapa blanda, en francés.
El libro expone un marco y herramientas para aplicar en la escuela un enfoque preventivo centrado en la autoestima y las habilidades relacionales de niños de 5 a 7 años. La autoestima es un factor protector ante las dificultades y favorece el aprendizaje y las relaciones. La obra surge de una investigación-acción en Vénissieux (Ródano).
Pertenece a la colección Savoir communiquer de Chronique Sociale. Incluye prólogo de Philippe Meirieu y epílogo de Jean-Pierre Deschamps. Publicado en 2006; 134 páginas.
Para profesionales de la educación o la salud que trabajan en prevención y desean aplicar herramientas colectivas en el ámbito escolar.
