ISBN 9788493029906
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«Estudio de los indicadores de calidad en la docencia de la Universidad de Vigo como estrategia de innovación educativa» es un estudio académico.
La obra examina los indicadores empleados para evaluar la docencia en la Universidad de Vigo y los presenta como herramienta estratégica de innovación educativa. El análisis se centra en la medición de la enseñanza universitaria y en su capacidad para impulsar mejoras en la calidad formativa.
El estudio fue publicado por la Universidad de Vigo en 1998, consta de 118 páginas y está escrito en español.
Para docentes, gestores universitarios e investigadores interesados en la evaluación de la calidad educativa y la innovación pedagógica.
