El fracaso en el aprendizaje escolar 2: Dificultades específicas de tipo neuropsicológico

Sinopsis de El fracaso en el aprendizaje escolar 2: Dificultades específicas de tipo neuropsicológico

«El fracaso en el aprendizaje escolar 2: Dificultades específicas de tipo neuropsicológico» es el manual de educación especial de Santiago Molina García.

Obra práctica sobre el diagnóstico y el tratamiento de las dificultades específicas de tipo neuropsicológico que provocan fracaso escolar en niños y jóvenes con capacidades suficientes. Aborda la dislexia, la disgrafía, la discalculia y la disfasia, y propone pautas de intervención educativa.

Segunda entrega de la serie El fracaso en el aprendizaje escolar, publicada en 1997 por Ediciones Aljibe; 364 páginas en tapa blanda, en español.

Dirigido a profesionales y estudiantes de educación especial y a docentes que trabajan con alumnado con dificultades de aprendizaje.