por Jie-Qi Chen · libro de bolsillo · ISBN 9788471124562
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«Construir sobre las capacidades infantiles» es el Tomo I del Proyecto Spectrum, obra pedagógica de Jie-Qi Chen, Mara Krechevsky y Julie Viens con Emily Isberg.
Volumen del Proyecto Spectrum que acerca las teorías de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y del desarrollo no universal de David Henry Feldman a la educación infantil y primaria. Propone un currículum y una evaluación basados en la observación directa y los puntos fuertes de cada estudiante, para un programa educativo individualizado.
Primera edición de 2001, 195 páginas en rústica. Publicado por Ediciones Morata en la colección Coedición Ministerio de Educación, dentro del Proyecto Spectrum, una obra en tres tomos.
Para docentes de educación infantil y primaria y estudiosos de la pedagogía interesados en las inteligencias múltiples y el desarrollo cognitivo.
Howard Gardner es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples. Por esta teoría y por sus implicaciones en la mejora global de la educación, le fue concedido el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en 2011.
